Feeling You(th). Fase II: Resultaten van de projectoproep - Stichting P&V
Feeling You(th). Fase II: Resultaten van de projectoproep
Elke drie jaar initieert de Stichting P&V een rigoureus meerjarenproject waarin wetenschappelijk onderzoek en het luisteren naar de stem van jongeren centraal staan. Deze benadering stelt ons in staat projectoproepen te lanceren ter ondersteuning van innovatieve en impactvolle initiatieven. Voor de periode 2024-2026 richten we ons op een cruciaal thema: het mentaal welzijn van jongeren. Ontdek de winnende projecten, elk geselecteerd vanwege hun potentieel om positieve en duurzame veranderingen te brengen ter verbetering van het mentale welzijn van jongeren.
Het Jongerenforum van de Stichting P&V heeft 16 projecten geselecteerd die tot doel hebben het mentaal welzijn van jongeren te verbeteren:
- acties die beschermende factoren voor mentale gezondheid bij jongeren stimuleren (promotie),
- initiatieven waarmee risicofactoren voor mentale problemen bij jongeren worden teruggedrongen (preventie), en/of
- manieren waarop eerste symptomen van onwelzijn bij jongeren kunnen worden gedetecteerd en waarop in een vroege fase kan worden geïntervenieerd (detectie/vroege interventie).
Ontdek de 16 winnende projecten per thematiek. De thematieken zijn verbonden met onze “Boom van het mentaal welzijn”, ontwikkeld door jongeren en onderzoekers in een reflectiedag rond het mentaal welzijn, die de basis en het kader vormde van onze projectoproep.
Beweging, coaching en versterking van persoonlijke ontwikkeling
Projecten binnen dit thema zetten beweging en coaching in als middel om het mentale welzijn van jongeren te versterken. Sport, avontuur en persoonlijke begeleiding worden gebruikt om jongeren meer zelfvertrouwen, veerkracht en eigen regie over hun leven te geven. Door peer-to-peer ondersteuning, coaching en groepsdynamiek leren jongeren hun talenten ontdekken en obstakels overwinnen.
Coaching4Peace
Het programma "Coaching4Peace" richt zich op jongeren van 16 tot 24 jaar en heeft als doel hun talenten te versterken door middel van sportactiviteiten, trainingen en mentorschap. Het project stelt alle jongeren in staat om een gecertificeerde coach in te schakelen om specifieke problemen te overwinnen, bijvoorbeeld op familiaal of schoolgebied. Deze persoonlijke begeleiding heeft als doel het zelfvertrouwen en de veerkracht van de jongeren te versterken, zodat ze obstakels kunnen overwinnen. Het project helpt zo om het bestaande potentieel bij elke begeleide jongere te onthullen en te waarderen.
Locatie: Sint-Jans-Molenbeek
La Nature et l'Aventure pour préserver et améliorer la santé mentale des jeunes
De organisatie "D’une Cime à l’Autre" gebruikt de psychosociale interventie door middel van natuur en avontuur (IPNA) als methode voor therapie, preventie en revalidatie. Het project richt zich op jongeren met kwetsbaarheden, zoals mentale gezondheidsproblemen, schooluitval of armoede. Elke IPNA-interventie is verdeeld in drie fasen en betreft groepen van 6 tot 8 jongeren. Tijdens de eerste fase in de natuur worden de specifieke behoeften van de jongeren geïdentificeerd en wordt de groepsdynamiek versterkt. De tweede fase bestaat uit een onderbrekings (time-out)- en onderdompelingsverblijf in de natuur. De derde fase voorziet in een dag van viering en evaluatie.
Locatie: Vaulx (Chimay)
Next Play: preventie van risicofactoren voor mentaal welzijn via empowerment en talentontwikkeling.
Molenbeek Rebels Basketball vzw
Het project "Next Play" maakt gebruik van een teamrollenspel, ontwikkeld door jonge coaches, om meisjes te helpen hun zelfvertrouwen en mentaal welzijn te versterken. Door verschillende rollen, zoals die van "rechter" (die ingrijpt bij conflicten), "clown" (die lacht en een positieve sfeer creëert), "supporter" (die aanmoedigt en complimenteert), of "vriend" (die aandachtig luistert), leren de deelnemers hun eigen kwaliteiten en die van anderen te waarderen. Het project legt de nadruk op gedeeld leiderschap en collectief welzijn, met speciale aandacht voor de "vertrouwenspersonen" die een centrale rol spelen bij het creëren van een veilige teamsfeer en het vroegtijdig signaleren van problemen.
Locatie: Brussel
Het bevorderen van verbinding, ontmoetingen en sociale inclusie
Dit thema omvat initiatieven die jongeren samenbrengen en een gevoel van verbondenheid en inclusie creëren. Via sociale interacties, groepsactiviteiten en gedeelde ervaringen bouwen jongeren betekenisvolle relaties op en leren ze eenzaamheid en isolatie overwinnen. Sommige projecten leggen de nadruk op ontmoeting en community-building, terwijl andere zich richten op het doorbreken van stigma’s en het versterken van kwetsbare jongeren door hun stem te laten horen.
2-gether with youth
Het project "2-gether with youth" heeft als doel sociale banden te (her)creëren, vooroordelen en discriminatie te bestrijden en het isolement van jongeren van 15 tot 25 jaar te verminderen. Het richt zich zowel op jonge nieuwkomers als op lokale jongeren. Door middel van diverse sociaal-culturele workshops (zoals koken, sportactiviteiten of schrijfworkshops) en preventieworkshops (zoals het versterken van zelfvertrouwen of interculturele communicatie), streeft de organisatie ernaar het welzijn van jongeren te verbeteren door in te spelen op de factoren die de mentale gezondheid beïnvloeden.
Locatie: Luik
Echos de Vie
Het project "Echos de Vie" (Levensecho’s) heeft als doel jongeren die suïcidale gedachten hebben gehad, te betrekken bij het gezamenlijk ontwikkelen van preventieoplossingen voor hun leeftijdsgenoten. Onder begeleiding van de organisatie, die gespecialiseerd is in de aanpak van zelfmoord, zal een team werken aan het ontwerpen van concrete acties om het mentale welzijn te verbeteren en zelfmoord te voorkomen. De jongeren met ervaringsdeskundigheid zullen hun eigen behoeften en die van hun leeftijdsgenoten identificeren om bewustmakingsinstrumenten en concrete projecten te ontwikkelen. De beoogde acties kunnen worden uitgevoerd in verschillende contexten, zoals scholen, jeugdhuizen of online, om zoveel mogelijk jongeren te bereiken, vooral degenen in kwetsbare situaties. Het project benadrukt het belang van het luisteren naar jongeren en hen actief te betrekken bij hun eigen mentale welzijn.
Locatie: Saint-Servais (Namen)
Ont-moetingen
Het project "Ont-moetingen" heeft als doel het mentale welzijn van jongvolwassenen (16-30 jaar) te versterken en betekenisvolle sociale connecties te bevorderen. Door middel van groepsgesprekken en gespecialiseerde coaching werkt het team, bestaande uit klinisch psychologen en klinisch orthopedagogen, aan het ontwikkelen van zelfvertrouwen en zelfkennis bij de deelnemers. Dit project biedt concrete hulpmiddelen om hen te helpen hun dagelijks leven te beheren en hun veerkracht te versterken. Broeinest creëert ook een ruimte waar oprechte vriendschappen kunnen ontstaan, wat bijdraagt aan het verminderen van eenzaamheid. De warme en gastvrije sfeer van de locatie zorgt ervoor dat de deelnemers zich "thuis" voelen en gesteund worden in hun persoonlijke ontwikkeling.
Locatie: Gent
In en rond de school een luisterend oor en steun bieden
Deze projecten zetten in op het versterken van het welzijn van jongeren binnen én rond de schoolcontext. Ze bieden zowel preventieve als interventiegerichte ondersteuning, zoals mentale gezondheidseducatie, vertrouwensgesprekken en versterkende activiteiten. Sommige projecten werken binnen scholen, terwijl andere jongeren ook buiten de schoolomgeving ondersteunen door middel van outreach en alternatieve trajecten.
Le bien être à l'école. Projet d'accrochage.
Het project "Le bien être à l'école" (Welzijn op school) kadert in een aanpak die gericht is op het aanpakken van schooluitval en machteloosheid die door scholen wordt gemeld. Het projectteam heeft een benadering ontwikkeld waarbij deze jongeren in een individuele en vertrouwelijke setting worden ontmoet. Bewust van haar grenzen om deze jongeren volledig te heroriënteren naar een terugkeer naar school, biedt het team activiteiten aan die voor hen betekenisvol zijn. Tot deze activiteiten behoren bijvoorbeeld schaatsen (leren vallen en weer opstaan), klimparcours in bomen (je vastklampen en durven), klimmen (je eigen pad kiezen en de juiste beslissingen nemen), of theater en improvisatie (jezelf in de schijnwerpers zetten). Deze activiteiten worden georganiseerd in groepen van een tiental jongeren uit verschillende scholen.
Locatie: Doornik
Factor 9470
Het project "Factor 9470" heeft als doel kwetsbare jongeren te beschermen en hen voor te bereiden op de schadelijke elementen waarmee ze dagelijks worden geconfronteerd. In het kader van onderwijs- en jeugdopbouwwerk streeft de organisatie ernaar deze jongeren te versterken. De organisatie gaat naar de jongeren toe en bouwt een vertrouwensrelatie op. Deze initiatieven omvatten uiteenlopende activiteiten, variërend van intensieve trajecten tot meer ontspannen momenten, met als hoofddoel hun veerkracht, autonomie en informele sociale netwerken te versterken. Het project richt zich op preventie, vroege detectie van tekenen van onwelzijn in het secundair onderwijs, en het bevorderen van gelijke kansen door middel van lokale en supralokale acties.
Locatie: Denderleeuw
Addressing Non-suicidal self-injury and mental health problems by Training in School (ANTS)
Het project "ANTS (Addressing Non-suicidal self-injury and mental health problems through Training in School)", geleid door een promovenda van de Vrije Universiteit Brussel, stelt een strategie in drie stappen voor om mentale gezondheidsproblemen op scholen aan te pakken: (1) Universele preventie: alle leerlingen krijgen vier lessen over mentale gezondheid. (2) Gericht op risicogroepen: een vragenlijst identificeert de leerlingen in vier categorieën: geen symptomen, milde symptomen, ernstige symptomen of acuut gevaar. (3) Gerichte ondersteuning: risicoleerlingen krijgen specifiek advies, waaronder emotieregulatietraining of crisiscounseling. Deze geïntegreerde aanpak is bedoeld om mentale gezondheidsproblemen te voorkomen en tegelijkertijd aangepaste ondersteuning te bieden aan elke leerling.
Locatie: Brussel
Co-creatie: delen en experimenteren via kunst en expressie
Binnen dit thema staat creatieve expressie centraal als manier om mentaal welzijn te versterken. Kunst, muziek, sociaal activisme en creatieve therapie geven jongeren de ruimte om hun emoties en ervaringen te delen en te verwerken. Door samen te creëren en experimenteren ontwikkelen ze niet alleen hun persoonlijke en sociale vaardigheden, maar dragen ze ook bij aan een sterkere gemeenschap.
Art & You(th) - L’art-thérapie pour soutenir l'épanouissement et l'autonomisation de jeunes en décrochage scolaire
Het project "Art & You(th)" biedt kunsttherapiesessies aan jongeren die schoolmoe zijn en een school drop-out service (SAS) bezoeken. Kunsttherapie stelt jongeren in staat hun gedachten en emoties op een andere manier dan met woorden te uiten. Deze creatieve sessies bieden hen de mogelijkheid hun creativiteit te verkennen via diverse praktijken zoals tekenen, schilderen, muziek, dans, collage of klei. Deze benadering is bedoeld om jongeren te helpen onontdekte bronnen te ontdekken, zelfvertrouwen terug te winnen en hoop te hervinden. De sessies, georganiseerd in kleine groepen van 8 tot 9 deelnemers, bevorderen ook de interactie met andere jongeren die vergelijkbare situaties meemaken. Ze worden geleid door een professionele kunsttherapeut die de jongeren met zorg begeleidt naar een algeheel welzijn. Er is geen voorafgaande artistieke vaardigheid vereist om deel te nemen.
Locatie: Brussel en Wallonië
CHAPP DE MIC present’s Ieders huis
Het project "CHAPP DE MIC present’s Ieders huis" heeft als doel het mentale welzijn van jongeren in België te verbeteren door middel van creativiteit en muziek. De organisatie biedt workshops aan waar jongeren zich op een positieve en veilige manier kunnen uiten. Dankzij activiteiten zoals rap, muziek, kunst en andere creatieve activiteiten, verkennen en verwerken de deelnemers hun emoties terwijl ze strategieën ontwikkelen om stress en andere uitdagingen met betrekking tot hun mentale gezondheid aan te pakken. Het project streeft ernaar jongeren vaardigheden en hulpmiddelen te bieden om hun veerkracht te vergroten en hun mentale gezondheid op lange termijn te verbeteren. In samenwerking met scholen, jeugdorganisaties en andere partners werkt de vereniging aan het maximaliseren van de impact van deze initiatieven.
Locatie: Antwerpen, Leuven en Brussel
Soldiers of Love - Clash Labs
Het project "Soldiers of Love - Clash Labs" heeft als doel kwaadheid om te zetten in een positieve kracht. Door middel van gesprekken, bokstrainingen, verstillingsactiviteiten en creatieve projecten leren de deelnemers hun kwaadheid te herkennen, accepteren en kanaliseren. Dit project moedigt jongeren aan om "soldiers of love" te worden, die hun kwaadheid over onrecht op een constructieve manier kunnen uiten en kunnen bijdragen aan een betere toekomst. Door deze houding toe te passen in kleine dagelijkse momenten, verbeteren de deelnemers samen hun eigen welzijn en dat van hun omgeving, terwijl ze een positieve activistische houding bevorderen.
Locatie: Gent
Sensibiliseren en activeren via (sociale) media
Projecten binnen dit thema gebruiken media – van podcasts en video’s tot sociale media en storytelling – om mentale gezondheid bespreekbaar te maken en taboes te doorbreken. Door jongeren actief te betrekken bij de creatie van content en het delen van hun verhalen, vergroten deze initiatieven de herkenbaarheid, toegankelijkheid en ondersteuning voor jongeren die met mentale uitdagingen kampen.
Tout va s'arranger (ou pas)
Centre d'Action Laïque et Fédération des associations de parents de l'école officielle (FAPEO)
Het project “Tout va s'arranger (ou pas)” (Alles komt goed (of niet)) is gebaseerd op het gebruik van een videotool met getuigenissen van jongeren die psychisch lijden. Deze ondersteuning dient als uitgangspunt om het gesprek over mentale gezondheid te openen. De organisatie begeleidt de jongeren tijdens de debatten en faciliteert de uitwisselingen om hun levenservaring te waarderen. Het doel is om hun lijden te erkennen en hen te helpen sleutelfiguren te worden in hun eigen mentale gezondheid.
Locatie: Brussel
Empowerment et Inclusion : Projet de Co-Production pour la Santé Mentale des Jeunes Sourds
Het project "Empowerment et Inclusion" (Empowerment en inclusie) heeft als doel de mentale gezondheid van dove jongeren te bevorderen door hen te betrekken bij de co-creatie van initiatieven. De vereniging is van plan educatieve video's te produceren, die toegankelijk zijn dankzij ondertiteling en gebarentaal, voor een optimaal begrip. Deze video's zijn gericht op zowel dove jongeren, horende personen, zowel hun ouders als professionals, en garanderen een brede toegankelijkheid. Dove jongeren kunnen deze video's in hun eigen tempo bekijken, wat een diepgaande persoonlijke reflectie bevordert. Daarnaast zullen workshops en activiteiten worden georganiseerd in samenwerking met dove professionals zoals psychologen, trainers in persoonlijke ontwikkeling, specialisten in relationele, affectieve en seksuele opvoeding (EVRAS), en sportcoaches.
Locatie: Namen
Young FENIX Podcast seizoen 4
Het project "Young FENIX Podcast" biedt een platform voor discussie en reflectie met, door en voor jongeren. Deze podcast verkent de realiteiten van het dagelijks leven en behandelt onderwerpen die jongeren bezighouden, waaronder kwesties met betrekking tot mentale gezondheid. In de afleveringen delen jongeren hun ervaringen, gevoelens en de strategieën die ze gebruiken om met hun uitdagingen om te gaan. Dit project heeft als doel de luisteraars te inspireren en aan te moedigen zichzelf te herkennen in deze getuigenissen, door hen een authentieke, eerlijke en inclusieve ruimte te bieden.
Locatie: Antwerpen
Let's get back on track together
Het project "Let's get back on track together" fungeert als een een online én offline vindplek voor en door jongeren die met obstakels in hun leven worden geconfronteerd. De organisatie biedt een veilige omgeving die het delen van ervaringen en toegang tot ondersteuning bevordert. Littekens bereikt jongeren via sociale media, in co-creatie met jongeren om videogetuigenissen te produceren over hun uitdagingen en veerkracht. Deze inhoud, gedeeld volgens het "peer2peer"-principe, is bedoeld om de barrières rond gesprekken over mentale gezondheid te doorbreken en de toegang tot hulp te stimuleren. Door jongeren te helpen zichzelf te herkennen in de verhalen van anderen, versterkt het project hun veerkracht en hun vermogen om met de uitdagingen van het leven om te gaan.
Locatie: Gent
14 januari 2025
Met de steun van
